心理學者李雪說：“父母是孩子所有問題的答案，而愛和自由是唯一答案。”男孩從出生的那一刻起，就需要一種全能自戀，這種“世界就是我的”的感覺，可以讓男孩長大後擁有完整的人格。在這種心理需求下，父母給予男孩多少愛和自由都不過分。
為了說明愛和自由對孩子的成長多麽重要，李雪還舉了一個特別形象的例子。
天氣幹旱時，小樹為了自保，會把葉片卷起來，防止水分蒸發。園丁A看到後，知道小樹缺水，就給小樹澆了水；園丁B很懶，沒去管它；園丁C學過一些林業知識，知道樹葉隻有充分伸展開來才能進行光合作用，於是他把小樹的樹葉一片片掰開，不許它卷著。結果園丁A和園丁B照顧的小樹都活了下來，園丁C照顧的小樹卻旱死了。
這個故事讓我聯想到孩子的教育問題。如果父母能像園丁A一樣，及時發現男孩成長中遇到的問題，給予男孩充分的關愛和恰當的照顧，那是最好的；如果父母沒有愛的能力，就去做園丁B，不去幹擾男孩，順其自然，這樣他也能活下來；千萬別像園丁C一樣，既沒有愛的能力，又不給予男孩成長的自由，那樣隻會以悲劇收場。
研究表明，在嬰兒時期由於缺乏父母的愛導致依戀關係嚴重斷裂的男孩，會出現自閉症、精神分裂症、反社會人格和變態殺人狂的傾向。缺少愛的男孩由於與父母情感疏離，沒有充分體會過父母的情感變化，不了解父母的情感需求，所以長大後也就無法體會他人的情感需求。他們會對人產生一種冷漠感，就像草木一樣無情。
缺少愛的男孩不善於處理與他人的關係，這就使男孩很難進入一段穩定的關係，從而變成沒有愛和不會愛的人。
在一個什麽樣的家庭中，男孩才不會缺少愛呢？
最理想的狀況是：爸爸愛男孩，媽媽愛男孩，爸爸和媽媽彼此相愛。並且，父母之間的愛是第一親密關係。在這樣的家庭中長大的男孩，因為得到了充分的愛，懂得尊重和愛護別人，所以能夠融洽地進入到一段穩定的親密關係中。