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朋友和同事總是抱怨，孩子這也不好，那也不好，學習成績又下滑了，老師又叫家長談話了，一片茫然和焦慮，家長不滿意，孩子不快樂。
我問，孩子有時間玩嗎？有啊！上周我才帶他去吃燒烤，看電影，連吃肯德基，一下子幾百塊就花出去了。有啊！人家的娃娃不準玩電腦，我每個星期都給兩個小時玩。
我知道，這是事實，但也知道，他們所說的玩，和我所說的“玩”，不是一回事。我說的“玩”，是指兒童的遊戲活動。
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我們五六十年代出生的這一代人，少兒時期的“玩”，是那麽讓人難以忘懷。那些遊戲活動，是那麽的豐富多彩。“打遊擊”、躲貓貓、滾鐵環、捉蛐蛐、玩泥巴、踢足球、拍三角板、彈玻璃球、做萬花筒、疊紙飛機、玩香煙盒、養魚喂鳥、養貓養狗、爬牆上樹、下河捉魚撈蝦、打彈弓、放風箏、抽陀螺、玩滑輪車、做小手槍、養雞養鴨喂鴿子，當然還有女孩子們玩的跳皮筋和“過家家”。春天有春天的遊戲，夏天有夏天的玩法，秋天有秋天的樂趣，就是到了冬天，也要弄個小鐵皮罐，放了木炭燒火玩，總有玩不夠的時候，總有不盡的快樂。
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我常常在想，今天的孩子，為什麽沒有我們兒時那麽快樂？
按說起來，今天的孩子應該是很幸福很快樂的。有吃有穿比我們好得太多，住高樓，有自己的房間，吃肯德基、德克士、麥當勞，喝可樂，擁有各式各樣的玩具、遊戲機、電腦、電視、芭比娃娃、絨毛玩具、變形金剛……物質條件這麽好了，可孩子們怎麽卻沒有我們兒時那麽快樂呢？
今天的孩子，玩的時間肯定比我們少了。孩子剛剛會說話，就教他們認字；剛到入托年齡，就不遺餘力地選擇一個好的幼兒園；剛到入學年齡，又趕緊選擇重點小學，接著是重點初中，然後是考一個好高中、考重點大學，日複一日的考試，異常繁重的作業，十多斤重的書包，老師和家長不斷的壓力，學校的升學率等等。孩子們哪裏還有時間玩，還能玩些什麽呢？