滾吧滾吧，別讓我再看到你們了。
說的伏慎一愣一愣的，沈昭和這話明顯是釁，不是讓別人排擠伏慎呢嗎？
其實沈昭和也知道說這話也不大合適。畢竟放假那麽久，誰的腦袋都會自動騰空一些東西，更何況是日常生活中那些用不到的。而伏慎昨天才接觸這種題型，自然比別人印象深刻。
沈昭和本來等著伏慎走出室，卻看見伏慎好像是想繼續聽課一樣，小心翼翼地挪到了前排，坐著不走了。沈昭和本來帶他來這裏就算是違反規定了，而伏慎也起了學生間的議論，沈昭和本來就生氣其他學生的考試結果，就沒多說些什麽，那些被沈昭和莫名其妙罵了一頓的學生，都在小聲議論著，有的不服有的疑，總之這會兒怒氣都指向伏慎了。
底下沒有人抱怨，全部都安靜的等待著沈昭和下麵的指令。
沈昭和飛快的翻了翻卷子，大致數了一下。沒有人是白卷，但大多數人都隻做了個開頭。估計這幫學生沒有人在暑假好好弄數學，沈昭和皺眉，說：“現在拿出課本來，把第一章看一遍，然後我再講課。”
接著底下傳來刷刷翻書的聲音。
伏慎又不是這個大學的學生，今天走進學的時候還被保安攔住了，自然心不大。想了想，伏慎舉手示意。
沈昭和看到了，但是沒理他，繼續翻著手中那遝卷子。
伏慎自然不好意SI再叫他：多丟人啊，別人都在看書，如果自己出聲音了，他們肯定像是看著珍稀動物一樣量他。可是這樣坐著實在是太難受了，伏慎忍不住悄悄地挪到了旁邊，跟別人一起坐在一排上，輕聲說：“同學，借我看看書成不？”
那學生聞言抬起了頭，厚厚的眼鏡反射出一點冷光：“怎麽了？”
伏慎指了指自己，輕聲說：“我沒書，借我看看。”
沒想到那人輕聲哼了一下，然後不Ke氣地大聲說：“老師，這裏有人沒帶書，我也不認識他，您看我要不要借給他書看？”