人工珍珠現在看來似乎並不是多麽複雜的事，但對當時的沈誌榮來說，就是攀登高山、到月亮上去的事：僅讀了五年半小學的文化知識，僅有三張油印紙的“全部參考資料”和剪刀、鑷子加銅絲的幾個東西能讓蚌長珍珠？
“嗯……隱隱約約還記得那個上海來的謝老師好像說過：那河蚌的外膜受到異物侵入的刺激後，蚌便會分泌出珍珠質，日久天長，慢慢地長成了珍珠……再細說我就說不上來了。”沈誌榮無法看明白紙的文字和圖案時，就追著王子成師傅去問，王子成被問急了，就摸了半天的頭，嘴邊蹦出幾個字，剩下隻能搖頭。無奈，有一天又被沈誌榮追問得無話可言了，王子成一蹬腳，說：“你讓我少煩點心好不好？我這麽個石頭腦殼，能逼得出啥名堂嗎？”
“你真想做事，就去請縣裏的陳技術員，她也去過嘉興學習班的。”王子成總算想出了一個逃脫沈誌榮的辦法。
王子成說的陳技術員叫陳琳芝，這位浙江水產學校畢業生在當時算是“大知識分子”了，其實也是一個年輕的姑娘。她應邀到沈誌榮他們的漁業大隊指導珍珠培育，王子成便對沈誌榮及王阿根說：你們得先到河裏摸些蚌上來。
陳琳芝技術員到漁業大隊那天，沈誌榮、呂榮夫和王阿根三個小夥子畢恭畢敬地等在魚飼料倉庫，等著縣裏的這位女技術員給他們講述和指導人工珍珠培育技術。
陳琳芝看了看放在桌子上的幾隻剛從河裏摸上來的河蚌，挑了其中一隻，然後用刀將蚌殼撬開，指著河蚌的外套膜邊緣的表皮細胞，說：“你們用鑷子把外套膜剖開，切成小片，再把小片放入河蚌的外套膜結締組織裏麵……我看到老師就這麽做的，材料上也是這樣寫的。”
沈誌榮看著和聽著陳技術員總共不到半分鍾的技術指導，有些發愣，眼睛直愣愣地看著女技術員，希望從她嘴裏還能說出一個小時、兩個小時甚至更長的話來，但人家女技術員紅著臉，支支吾吾道：“就這些，我也跟你們王師傅學的一樣多。”