專家認為，每個寶寶一出生就具有種種潛能，能力水平也相差無幾。從這一點來看，大多數寶寶成為“天才”的概率都是相同的！不同寶寶各種能力的強弱、組合不同，能力的具體表現也就不同，這就讓不同的寶寶在不同的領域展現出自己獨有的優勢。比如有些寶寶擅長繪畫，有些寶寶則擅長寫作，有些寶寶將來會成為音樂家，有些寶寶則會成為政治家。但是，這並不意味著隻要任由寶寶自主發展就可以成為“天才”。嚴格來說，寶寶的這些能力還隻是“潛能”，還需要經過適當的訓練才能成為才能。對於先天基礎差不多的寶寶來說，後天的教育培養更重要。所以，隻要你采取了正確的教育方法，培養出“天才”就不是夢！
目前最新研究認為，人類的能力最少有八個方麵，分別代表了每個人所具有的八種不同的能力，它們分別是：肢體—運動能力、自然觀察能力、語言能力、邏輯—數理能力、音樂能力、視覺—空間能力、人際交往能力、內省能力。寶寶從一出生就擁有這八種潛能，當家長對這八項潛能進行恰當的訓練後，寶寶的能力才有可能發展到較高水平。寶寶各種能力組合的方式不一樣，表現出的能力狀況也就不一樣。通過不同的方式進行能力的組合和運用，寶寶就可以完成不同的任務，解決不同的問題。綜合能力培養觀，既注重了基礎素質與個別能力的綜合培養，又注重了能力的具體實踐，是一種較為全麵的能力觀。根據這種觀點，每一對父母都可以發現自己寶寶的閃光點，並有針對性地進行培養，從而使能力發展達到最佳效果。
下麵讓我們對綜合能力的各個方麵作具體的介紹。
1.肢體—運動能力
肢體—運動能力是指人能良好地控製、運用自己身體各部位和掌握操縱物體的能力，包括身體的平衡、協調、敏捷、力量、彈性和速度等方麵。具有良好肢體—運動能力的寶寶會有以下表現：