3歲的寶寶，其想象力異常活躍，他們可以借想象力給任何普通事物賦予獨特的意義。比如，看到幾片紙屑，寶寶可以說那是過家家時的菜葉，或者說那是買東西時的錢；他還會用手帕為布娃娃擦眼淚，嘴裏哄著“娃娃別哭”。這個時候，媽媽可以充分地利用寶寶無盡的想象力，和寶寶一起玩表演遊戲，將書中的童話故事表演出來。媽媽也可以鼓勵寶寶將自己腦海中想象的事物畫到紙上，然後將紙上的東西做成立體的實物，這也培養了寶寶的動手能力。
培養寶寶的場景感
【培養重點】
要培養寶寶的場景感，第一種有效方式就是讓寶寶玩表演遊戲。
玩表演遊戲的第一步需要把一種與表演不相關的物品想象成表演所需的物品，這是3歲寶寶最擅長的想象方式。他們總是會隨手拿起身邊的某個物品，把它當成另一種物品，使遊戲能夠順利進行。比如他們可以用奶瓶給布娃娃梳頭，嘴裏還會說“我用梳子給娃娃梳頭了”；或者他們會把掃帚當馬騎，或者用一個方塊積木當汽車。
玩表演遊戲的第二步需要寶寶在想象中改變自己的身份，進入一種特定的角色。童話故事是發揮寶寶想象力的最優美的工具。媽媽在為寶寶講故事的時候，要注意講述的技巧，語氣和表情要有想象空間，然後鼓勵寶寶根據故事情節將自己想象成不同的角色——隻有一個自己，但他可以一會兒做媽媽，一會兒當司機，一會兒又當醫生。
【培養方法】
童話劇
步驟：
當寶寶聽了一些狼和小羊的童話故事之後，媽媽就可以帶寶寶來玩表演遊戲。首先分配角色：寶寶演小羊，媽媽演羊媽媽，爸爸演大灰狼。
以屋子裏的一條線當作門，讓爸爸站在線外做敲門動作，並說：“小羊兒乖乖，把門兒開開，快點兒開開，我要進來。”扮演小羊的寶寶站在線內做堵門的動作，並對“狼”說：“不開不開不能開，媽媽沒回來！”然後，媽媽出現在爸爸身旁，做出趕“狼”的動作，說：“壞蛋，快走開！”這時扮演狼的爸爸則要叫著逃跑。