“爸爸，你給我買個玩具飛機吧！”
“不行，家裏沒錢，供你上學都不容易呢，還要這要那。”
“媽媽，我要這個，還有那個，這幾個玩具我也想要！”
“好，這些統統都要了。”
爸爸媽媽的回答孩子滿意嗎？如果孩子滿意了，這樣的回答會為孩子樹立正確的經濟觀嗎？在孩子成長的道路上，家長越早地給孩子普及經濟方麵的知識，對孩子樹立正確的經濟觀越有裨益。
欣欣高中畢業就出國學習，過年回家的時候，她和爸爸一起出去買東西。爸爸還像往常一樣帶欣欣來到超市，說：“姑娘啊，看你想吃什麽，爸爸都給你買，不用看價錢，爸爸有好多錢呢。”換作以往，欣欣聽到爸爸的這番話一定會一通買，可是去國外上了半年學的欣欣不一樣了，她說：“不，爸爸，不論咱們有錢沒錢都不能這樣花錢，花錢應該有計劃，不能看心情胡花，無計劃地消費是攢不住錢的。”爸爸聽後，大笑了起來說：“好姑娘，知道攢錢了，學沒白上。”
回到家後，欣欣看到媽媽在試新衣服，但穿上之後卻不合身，媽媽說：“沒關係，反正打折沒多少錢，便宜。”欣欣聽了，對媽媽說：“媽媽，花錢要花得有效果，這件衣服便宜，那條褲子便宜，買了之後卻都扔掉，不就等於把錢扔了嗎？那還不如買件質量好的衣服。”媽媽聽後，也和爸爸一樣，大笑說：“我姑娘有進步了，知道怎麽花錢了。”
吃飯時，爸爸媽媽還是心有不服，就對欣欣說：“孩子長大了，知道教育爸爸媽媽了。”欣欣聽完，一本正經地批評了爸爸媽媽：“爸爸媽媽，小時候你們隻知道讓我學習，在金錢方麵從來不教我，我剛出國那會兒，同班、同宿舍的同學都笑我不會花錢，笑話我亂花錢，不知道存錢。我的很多同學都有自己的房產、保險，其中還有很多是理財高手。”