現在的父母都比較重視孩子的智力開發和學習能力，卻忽視了對孩子良好習慣和獨立能力的培養。獨立生活能力差、依賴性強是現在的孩子普遍存在的問題，而造成這些問題最根本的原因，是父母的溺愛。許多父母什麽都不讓孩子做，什麽都幫孩子做好了，這樣就讓孩子逐漸失去了嚐試的動力，使孩子變得懶惰，變得怕苦、怕累、怕嚐試。
俗話說得好：“授人以魚不如授人以漁。”父母教孩子做事，不僅可以讓孩子體驗到做事的樂趣，而且還可以幫助孩子變得更獨立、更自信；而幫孩子做事，隻會讓孩子養成懶惰、依賴他人的習慣，使孩子失去獨立做事的意願。因此，教孩子做事遠比幫孩子做事更有意義。
先來看下麵這個案例。
在一個沿海的小村莊裏，住著一個特別會捕魚的漁夫，他每次出海都能滿載而歸，村裏的人都說他是捕魚天才。他不僅會捕魚，而且人很友善，大家都很喜歡他。孩子們也喜歡圍著他轉，有的孩子會請求他幫自己抓一條大魚，有的孩子會央求他幫自己帶一對漂亮的貝殼。
對於孩子們提出的要求，漁夫都耐心地一一滿足。後來，漁夫發現，村裏隻有一個孩子沒有讓自己幫他抓過魚。漁夫很好奇，他走到那個孩子麵前，問道：“你有想要的東西嗎？是大魚？還是貝殼？等下次出海回來的時候帶給你。”
那個孩子說：“叔叔，我不想要大魚，也不想要貝殼，您可以教我捕魚嗎？”
漁夫聽到小孩的要求後，雖然很詫異，但也感到很開心。後來，漁夫隻要有時間就細心地教孩子一些捕魚的實用技巧。對此，村裏的其他孩子都表示不能理解，認為多此一舉，他們覺得想要魚很簡單，隻要向漁夫討要就可以了，為什麽要那麽辛苦，一定要學捕魚呢？