學問必須合乎自己的興趣，這樣你才能不走彎路，並且發揮最大的潛能！
通常，剛進哈佛的新生是不分科係的，辦好入學手續後，他們便會開始學習7大類“核心教程”：曆史、科學、文化、道德倫理、數理論理、社會分析、文學與藝術等。大一修完了這些課程，大二他們就會麵臨選課的難題了，他們必須從40多種不同的課程中，找出自己喜歡的學科來進行“主攻”！
千萬別覺得哈佛的選課很容易，那可是一門高深的藝術，因為它不但要求學生有明確的奮鬥目標，還必須充分考慮自己的興趣和愛好，否則一旦選錯了學科，往往需要費時、費力地重新來過。所以不少哈佛學子常會抱怨：“在哈佛，最難的並不是考試，而是選課！”實際上，他們之所以覺得選課難，是因為不了解自己真正的興趣和愛好，以致在大二做決定時舉棋不定、猶豫不決！
哈佛的“諾貝爾獎”得主畢曉普，就曾經因沒找準興趣而遭遇諸多挫折！
出生於美國賓夕法尼亞州一個小村莊的畢曉普，童年是伴隨著鋼琴、風琴和唱詩班過度的，他所讀的學校隻有兩間教室，而且直到初中畢業，他都沒上過科學課。他的高中也是在一所規模很小的學校念的，60多個學生裏考上大學的人寥寥無幾，誰都沒想到，這座名不見經傳的小高中，竟能走出一名科學家來！
說起畢曉普的興趣愛好，簡直可以用“隨便”這兩個字來形容。由於長期受琴聲熏陶的緣故，他從小就想當一名音樂家，可隨著學業壓力的不斷增加，他漸漸放棄了這個夢想；到了大學時期，他受教授的感染，立誌要做一名曆史學家，但不久，卻又因喜歡看小說而想當作家……總之，他的興趣在不停地更換，可能今天還是哲學家，沒準明天就變成了醫生，奇怪的是，他從沒想過做科學家！