首頁 情商高,就是說話讓人舒服3

培養1+1﹥2的意識,讓孩子更自立

星期六上午,一個小男孩在他的玩具沙箱裏玩耍。沙箱裏有他的玩具小汽車、敞篷貨車、塑料水桶和一把塑料鏟子。在鬆軟的沙堆上修築公路和隧道時,小男孩在沙箱的中部遇到了一塊巨大的岩石。

小家夥開始挖岩石周圍的沙子,企圖把它從沙子中弄出去。他手腳並用,沒有費太大的力氣就把岩石弄到了沙箱的邊緣。不過,這時他才發現,他無法把岩石向上滾動,翻過沙箱邊框。

小男孩下定決心,手推、肩擠、左搖右晃,一次又一次地向岩石發起衝擊。可是,每當他剛剛覺得取得了一些進展的時候,岩石便滑脫了,重新掉進沙箱。

小男孩隻得拚出吃奶的力氣猛推猛擠。但是,他得到的唯一回報是岩石再次滾落下來,砸傷了他的手指。最後,小男孩傷心地哭了起來。

整個過程,小男孩的爸爸透過起居室的窗戶看得一清二楚。當淚珠滾過孩子的臉龐時,爸爸來到了跟前。

爸爸的話溫和而堅定:“兒子,你為什麽不用上所有的力量呢?”

垂頭喪氣的小男孩抽泣道:“我已經用盡全力了,爸爸,我已經盡力了!我用盡了我所有的力量!”

“不對,兒子,”爸爸親切地糾正道,“你並沒有用盡你所有的力量。你沒有請求我的幫助呀。”

爸爸彎下腰,抱起岩石,將岩石搬出了沙箱。

“兒子,記住,一個人的力量終歸是有限的,你必須學會尋求他人的幫助,學會和他人合作。知道嗎?”爸爸語重心長地對兒子說道。

兒子看著爸爸,點了點頭。

現代社會正處於知識經濟時代,各行各業的競爭日趨激烈,然而這些競爭並不是靠個人單槍作戰就可以取勝的。因此,父母在教育孩子時,應該注重從小就培養孩子的合作精神,讓他們懂得1+12的道理。如果一個孩子有著強烈的團結合作意識,並時刻將這種意識轉化為自覺的行動,這樣的孩子長大以後往往也能爭取到更多成功的機會。