在生活當中，不經意間就會發現父母對孩子說話時總是充滿了命令式的語氣。相信在不少家庭中，我們都可以看到這樣的場景：
“去，給我馬上進屋寫作業！”
“不準說話，趕緊吃飯！”
“今天必須去輔導班上課！”
很多父母認為，對孩子發號施令是做父母的權利，這樣居高臨下、命令式的語調能體現自己的威嚴，能讓孩子更聽話。其實不然。慢慢長大的孩子，有了獨立自主的意識，對父母命令的口氣很反感，認為父母不尊重自己，內心會產生逆反心理，不願意聽從父母。
田宇今年5歲了，這一天他正在跟隔壁的曉彤在小區的花園裏吹泡泡。突然田宇媽媽急急忙忙地拉著他往小區外麵走，原來媽媽有急事要出差，準備把田宇送到姥姥家去，爸爸已經在小區外麵等著他們了。
媽媽沒有對田宇說明原因，隻是拉著田宇打算離開。
田宇說：“我要吹泡泡。”
“我叫你快點走，你聽見了沒有？爸爸就在外麵等著我們呢，快點！”媽媽邊說邊拉著田宇往外麵走。
結果田宇就是不走，不一會兒就大哭了起來。
這時爸爸走進了小區。
“這孩子太不懂事了，死活要吹泡泡。”媽媽生氣地說。
“田宇，媽媽今天有急事，要把你送到姥姥家。等從姥姥家回來，再和曉彤一起吹泡泡，好不好？”爸爸蹲下來對哭著的田宇說。
田宇抹了抹眼淚，點了點頭。爸爸抱起田宇往外走，媽媽向爸爸伸出了大拇指。
在教育孩子的過程中，很多父母會忽略一點，那就是孩子是一個獨立的個體，有自己的想法，也有強烈的自尊。在向周圍世界學習的過程中，孩子更喜歡處於主體地位，做學習的主人，而不是一直被動地接受父母的指令。強迫責令，以成人為中心，往往使孩子被動，收不到好效果；而了解孩子、尊重孩子、引導孩子才是成功的教育方法。