首頁 如何培養小學生的高效寫作方法

蒙太奇手法——把一個個鏡頭串起來

“蒙太奇”是音譯的外來語,在法語中的意思是“剪接”。它最初是一個建築學術語,後來被延伸到電影藝術中,就成為電影鏡頭剪輯和組合的一種藝術表現手法。

眾所周知,電影本身就是由許多鏡頭剪輯組合而成的,這些鏡頭有組織地串聯在一起,就成為一部前後連貫、主題統一、首尾完整的影片。蒙太奇的表現手法“嫁接”到寫作中,也是一種非常有趣的寫作方法,姑且稱為“鏡頭剪輯式”手法。

在寫作中運用這種“鏡頭剪輯式”手法時,通常選取三到四個片段是比較理想的。如果選取片段過少,會容易讓作文顯得內容單薄;而如果選取片段過多,則可能會超出作文字數的限製,如果是在考場上的話,時間方麵也不允許。

一般來說,這些片段材料的組織形式包括以下幾種:

第一,羅列小標題來概括片段內容;

第二,用戲劇中場或幕的方式來排列內容,如第一幕(場)、第二幕(場)等;

第三,直接給片段標注序號,如一、二、三或者A、B、C等形式;

第四,什麽都不標注,直接在兩個片段之間留出空行;或者無需留空,直接把片段排列在一起均可。

運用這種手法寫作的特別之處就在於,可以讓我們在寫作中,不受時空的限製,取材廣泛自由,且能夠省去文章中許多不必要的過渡語,或承上啟下的句、段等,讓材料更加充實和集中。此外,片段或標題式的排列方式,也能讓文章的結構和思路顯得更清晰、更有條理。

需要注意的是,在運用蒙太奇手法寫作的時候,所選取的片段與片段之間內容不一定要銜接,可以各自有獨立的故事或內涵。但這些所有的片段都必須要有一個共同的主題或中心思想,這樣組合在一起,才能讓各個小板塊在保持相對完整性和獨立性的同時,也能真正成為一個整體。