記完單詞，下一步同學們應該做什麽呢？
就像建造高樓大廈一樣，單詞是最基礎的建築材料——磚塊、水泥和鋼筋，有了這些基本的材料，應該如何去建造英語的高樓大廈呢？這時候就輪到語法登場了。如同漢語的語法一樣，英語語法相當於高樓大廈的圖紙，負責把單詞按照順序組合起來，構成各種各樣的句式，表達不同的意思。所以說，學習語法同學習單詞同樣重要，是最基本的英語技能，同學們需要紮實地去學習和掌握。
然而，很多同學對於語法的學習始終不得其法，覺得英語語法很抽象。如果看到一個英語句子，大部分單詞都認識，有的同學勉強能拚出句子的意思，但是如果讓他寫句子或者寫文章那就完全沒有頭緒了。主要原因是這些同學沒有掌握好語法知識。英語語法要比單詞難學得多，單詞最起碼還可以通過反複記憶來搞定，語法則完全沒法死記硬背了。它需要通過學習去總結規律，從而掌握不同語境下單詞的使用排列方法。
但是，我想說的是，語法學習也有相應的技巧和方法。如果同學們能夠掌握學習語法的方法，那麽就可以輕鬆地掌握和應用了。
一位名叫楊涵的中學生，在小學階段的英語成績並不好，每次考試勉強能及格。但是到了初中，楊涵的英語成績卻扶搖直上，基本上每次考試都保持在90分以上。這對於英語成績一般的他來說，可以說是非常大的飛躍，所以讓同學們感到很震驚。
其實，楊涵沒什麽秘訣，主要是他找到了掌握語法的有效方式。他能夠把握自己，從頭開始學習，不僅時常記憶單詞，認真理解語法、句型和詞組，更重要的是還利用課外時間分析不同句型中的各種語法，久而久之，英語成績得到很大提高。所以，在別人看來這隻是一瞬間的事情，但是，對於楊涵來說，卻是刻苦努力的結果。