脫稿演講，不僅要求語言簡潔、明朗、通順、節奏感十足，還要求講自己熟悉的、能完全駕馭得了的內容，不要作沒有根據、杜撰出來的演講。另外演講者在演講台上的時候，必須有十足的把握，必須完全掌控自己的演講以及現場。不管有任何意料之外的事情發生，也要保證不會被打擾，不讓自己在演講的過程中遲疑猶豫。
一切都在自己的掌控之中，要求從演講的聲音、語調到要講的重點、關鍵，都在自己的掌控中。任何情況下都不會被別人隨意左右，始終有自己的方向。
戴爾·卡耐基曾說過：“每一個人都應該努力根據自己的特長來打造自己，量力而行。”李靜是學校裏很有影響力的老師，她不僅學位高，教學成績也是一流的，非常被校長看重。有一次，市裏舉行才藝競賽，校長特意提前告訴了她，希望她做好準備，能在比拚中取得好成績，既為學校爭光，也為她自己的升職增加砝碼。因為在不久的將來，她很有可能被提升為副校長。
然而到最後代表學校去參加才藝比拚的，卻是她領導的一名剛分到學校的年輕女教師。當有人問她原因的時候，她笑著說：“我看了這場比拚的要求，很多都不是我擅長的，不是我能完全掌控得了的。但我們的小李興趣廣泛、多才多藝，這些要求很適合她，每一個項目她都能拿下來。”結果也的確如此，小李最後拿到了好成績。
演講也是如此，演講者必須根據環境、條件、聽眾的興趣來確定演講的內容。不要抱怨演講環境差，也不要苛求聽眾理解，而是要努力尋找解決辦法。你心裏必須清楚怎麽辦，知道怎麽辦，所有可能發生的事情都在你的掌控之中，事情就會好辦一些。
比如我們剛才談到的李靜老師，不管是有同事們的支持，還是校長的器重，她都不去參加那場才藝比拚，然而一年一度的教學比拚，她卻從不錯過。講台就是她演繹精彩的空間。一堂又一堂的教學課，完全在她的掌控之間，她想怎麽講就怎麽講，可以生動、活潑、風趣，也可以嚴厲、深沉、肅靜；可以別開生麵、不拘一格，也可以獨辟蹊徑、與眾不同。你可以模仿她講一節課，但是你模仿不了她講所有的課。因為她的課始終是隻屬於她的，有她自己的風格。