媛媛上學眼看快遲到了，突然有一輛小汽車在她旁邊停下來。男司機搖下車窗問媛媛，知不知道怎麽去紅星小學。媛媛一聽是自己學校，心想太好了，就問司機能不能順路帶她。男司機一聽，高興地說：“剛好問對人了，那謝謝了，請上車!”媛媛二話不說就上了陌生男司機的車。她心裏還美滋滋的，為不用遲到而歡喜，早就把爸媽平時的教導拋在了九霄雲外。
特別釋疑和知識延伸
這一篇的知識點是“沒有大人陪同，不要乘坐陌生人的車”。那如果有朋友陪同，可以乘坐出租車等交通工具嗎？
回答：也不提倡。嚴格來說，出租車也屬於陌生車輛，所以沒有大人陪同，不建議乘坐。即使有小朋友陪同也不能坐，因為同齡小夥伴跟自己差不多，都不足以應對潛在的危險，也都容易被限製人身自由。
和安全專家聊聊天
央視直播間曾做過一個防拐測試。50個孩子接受了測試，其中42個孩子最後都被成功拐走。美國也曾經對幼兒園的孩子進行過調研，問他們哪些是“不能說話的陌生人”，孩子的答案裏出現最多的，竟然是“不好看的人”“對我很凶的人”“說話聲音很大的人”。
以上的實驗結果讓我們大吃一驚，更使家長心驚肉跳。實際上，大部分年齡小的孩子，無法成熟理解“陌生人”這個概念。當我們沒有幫助孩子了解定義時，孩子就會根據自己有限的認知來進行解釋。
因此，家長可以把發生過的真實案件轉換成生活場景，在模擬的過程中，引導孩子多問“我應該怎麽辦”，從而將安全知識潛移默化地紮根在孩子的思想中。以下就是幾類參考答案。
①陌生人的搭訕求助等對話，一旦超過5句，孩子就應該立刻保持和陌生人之間的距離，走到更安全的位置。