蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說得好：“要善於愛孩子，教育的真諦是愛，愛的真諦就是給孩子以精神上的溫暖、關懷、鼓勵和幫助，而不是其他任何東西。”
吉娜在孩子上中學的時候到英國去了，把孩子留在了美國，每個月她都要給孩子寄來一大筆生活費用，結果才去不久，孩子的功課就開始退步，也慢慢變得沉默寡言，每天都好像心事很沉重的樣子。高考到了，孩子好不容易才考上了一所大學，卻又沒心思好好念，整日和一群狐朋狗友東遊西**，沒過多久就被學校記滿三次大過，受到了勒令退學的處分。吉娜這才覺得事態嚴重，慌了手腳，急急忙忙地從英國趕回來。
麵對現實，吉娜束手無策：“該怎麽辦呢？”吉娜向一位教育專家征詢意見。
“現在唯一的辦法就是給孩子充分的關懷，用愛鼓勵他振作起來，幫他找到學習的樂趣。”教育專家說，“當他最需要愛的時候，你沒有及時給予，現在他已經長大了，有自己的想法了，更何況長期在外麵遊**，已經變成他的一種習慣，因此，要想改變他，必須要用父母的關愛來滋潤孩子幾近荒蕪的心靈，使之複蘇。”
吉娜疑惑地說：“我也很愛孩子啊，每月都給他寄足夠的生活費，要什麽就給他什麽，讓他衣食無憂，誰想到他這麽不爭氣。”
“愛，並不是孩子要什麽就給他什麽，也不是給他多少錢滿足他的物質需要，而是給孩子一種精神上的溫暖和鼓勵，讓他明白父母的苦心和期望，從而改變自己目前的行為狀態。”教育專家最後說。
很多父母在有意無意之間都誤解或錯用了愛，就像吉娜說的，孩子“要什麽就給他什麽”，孩子要買東西父母趕忙給他錢，難道說還不愛他嗎？
錯！這不是愛，這隻能是滿足他一時的物質享受而已，怎麽算得上是愛呢！真正的愛應該是去關懷他、幫助他、引導他，讓他感受到親情的溫暖，這些不是金錢所能替代得了的！哲學家盧梭說過：“不要對孩子百依百順，那樣會使孩子成為不幸的人。”