古人說，“養不教，父之過。”可見在傳統觀念中，父親在家庭教育中擔當了非常重要的角色，撫養孩子長大，交給孩子做人做事的道理，幫助孩子改正錯誤的行為，等等。父親的力量究竟有多大？我們沒有人確切知道。但是我們可以確定的是，一個好的父親是榜樣，教會我們做人做事的道理；一個好的父親，就像一座高大的山，不僅擔負起家庭的重任，還給予孩子安全感；一個好的父親，就像是一座燈塔，不僅是孩子效仿學習的榜樣，更為孩子照亮了前方的道路。
父親是孩子人生中的榜樣，更讓孩子獲得了很多意想不到的收獲。所以，父親應該重視孩子的教育，平時多和孩子交流和溝通，幫助孩子解決生活和學習中遇到的問題，鼓勵孩子思考自己的未來，引導他走上更好的道路。
此外，對於性格和品德的影響，言教遠遠不如身教。身為父親應該以身作則，力求做到為人正直，做事坦誠，多關心妻兒和老人，多幫助妻子做一些家務事。這樣孩子才能在耳濡目染下，形成正直、坦誠、友愛、善良等好品性。
可現如今，很多父親每天在外忙事業、忙應酬，把撫養和教育孩子的重任全權交給了媽媽。一些媽媽時常開這樣的玩笑，“現在孩子的生活教育全部靠我一個人，這完全就是‘喪偶式育兒’。”這或許根本就是一句玩笑話，但卻反映了中國目前家庭教育的普遍現狀。還有人說，中國的家庭就是“缺席的父親+焦慮的母親+失控的孩子”，這話雖然有些偏頗，但不無幾分真實。
環顧四周，大部分家庭中，孩子的衣食住行，由媽媽管理照料；孩子的學習，由媽媽輔導。不管是周末休息還是節假日，帶著孩子遊玩的人永遠都是媽媽。在孩子整個成長過程中，父親好像缺席了一般。孩子不僅從早見不到爸爸的身影，就連遇到困難的時候都無法尋求爸爸的幫助，體現了現在絕大部分孩子父愛的缺失。