幾年前，我和幾位媽媽帶著孩子去郊遊，當我們好不容易爬上山頂時，同行的一個6歲的孩子因為冷開始哭鬧。而孩子的媽媽因為沒有考慮到山頂會這麽冷，並沒有給孩子準備一件厚點的衣服。剛開始時，孩子的媽媽還試圖去安慰孩子再堅持一下，但孩子還是大哭不止。終於，這位媽媽失去了耐心，開始大聲指責孩子：“能有多冷？男子漢怎麽這麽嬌氣，現在沒有衣服，哭有什麽用？”
看到這裏，我忍不住了，走過去，一邊拿出給兒子多帶的衣服給那個孩子穿上，一邊對孩子的媽媽說道：“明明是你沒有考慮天氣，讓孩子陷入挨凍的境地，現在卻來責備孩子。”
是啊，作為父母，如果我們沒有遠慮，孩子就會有近憂。比如，當孩子還處於嬰幼兒時，如果我們認為隻要滿足孩子基本的吃喝玩樂就足夠了，而不去培養孩子的規則意識。其結果就會導致孩子進入幼兒園後陷入混亂的憂慮——孩子無視規則，難以融入集體生活中。
這時你有沒有想過，如果當初我們早點培養孩子的作息規律，培養孩子的社交能力，那麽孩子是不是就不會陷入這樣的憂慮之中呢？
當孩子上小學後，如果我們不注重培養他的性格和習慣、磨煉他的內心，那麽他很可能會不敢上台演唱，遇到生人時會扭扭捏捏不愛說話，更有甚者會在公共場合哭鬧打滾……
遇到這種情況後你是否會後悔，如果當初多花點心思好好教育孩子，讓他們擁有良好的性格和行為習慣，那麽，孩子是不是會優秀一些？
……
這樣的情況數不勝數。身為父母，孩子人生的很多階段都是需要我們為他指引的，這個指引就是我們對孩子的未來做出的考慮。在我看來，世界上最複雜、最艱巨、最偉大的工作就是教養兒女了。為此，我記得高爾基曾經說過這樣一句話：“如果你成功了，但沒有把你的孩子培養成功，那你隻成功了一半。”