同學聚會，一個許久未見的同學跟我說起了她9歲的女兒佳麗。佳麗平時做事總是毛手毛腳、丟三落四，是一個典型的“馬大哈”。她每天早晨去上學的時候，不是找不到紅領巾，就是忘了帶文具盒。寫作業的時候，她總是找不到文具，鉛筆每天都要丟一兩根，橡皮兩天就能丟一塊。無論我的同學怎麽囑咐她，她的這個毛病總是改不了。
有一次，輪到佳麗值日，她匆匆忙忙去學校打掃衛生。到上課時，她才發現自己居然忘記帶書包。佳麗急得差點哭了出來，趕緊給媽媽打電話。可是，當媽媽把書包送到學校時，一堂課已經過去了。
在學習上，佳麗同樣粗心大意：做數學作業時，她總是做錯，也經常把“9”看成“6”，把“+”當成“-”，甚至有時會落下半道題忘了做；做語文作業時，經常錯字連篇，把“已”寫成“己”，把“狼”看成“狠”等。每一次考試完，佳麗都很有信心，說沒有什麽不會做的。可試卷一發下來，錯誤多著呢，不是漏了一個數，就是多寫了一個數，這樣直接影響到了她的學習成績。
看到佳麗如此粗心馬虎、不認真的模樣，我的同學很是發愁，不知道該怎麽辦。看著同學一臉無奈的樣子，我那顆喜歡幫助人的心又開始“泛濫”了，決定幫幫她。
“世界上最怕‘認真’二字”，很多時候，人做事是否認真、仔細，常常就會成為事情做好還是做壞的分水嶺。幼兒期是培養各種良好習慣的重要時期，認真仔細的習慣也須在幼時就開始培養。
我們常說，細節決定命運，孩子是否養成認真的習慣，常常會給孩子以後的人生帶來極大的影響。認真就是把事情的每一個細節都努力做好，把每一件小事都努力做好。如果我們在教育孩子時，在每一個細節中，在每一個細微處，都注重培養他們認真的習慣，那麽他們就更容易創造幸福美好的人生。