父母在孩子的成長中分別扮演著不同的角色，而孩子品質的形成，和父母有很大關係。心理學研究表明，孩子情緒依戀的發展，會受到他在0~6歲期間的主要照顧者（一般是父母）的重大影響，孩子與主要照顧者之間的親密關係如果出現混亂，那麽孩子未來的生活中就會出現很多的問題。
天才畫家達·芬奇小時候和父母之間就沒有建立起良好的親密關係，因為他的父親是一個公證人，而母親隻是家裏雇用的農婦。階級之間的阻礙使得他們無法結為夫妻。
達·芬奇的父親後來娶了好幾任妻子，但每一任妻子都不喜歡小達·芬奇，要麽對他很冷漠，要麽對他很殘暴。而父親也沒有給予這個可憐的孩子過多的愛和關注。
在母愛缺失、父愛缺少的環境下成長起來的達·芬奇，雖然在藝術、數學、建築、生理等多個領域取得了很高的成就，但他的心理卻是不健全的。他十分厭惡女性，一生未婚，傳聞他喜愛欣賞的都是男性。顯然這和他幼年時的遭遇有不可分割的關係。
奇怪的是，雖然達·芬奇厭惡女性，但在他的畫筆下的女性卻大多美麗、端莊、嫻靜，最著名的莫過於《蒙娜麗莎》。著名心理學大師弗洛伊德分析說，達·芬奇之所以會如此，主要是因為童年母親的缺席和繼母們對他的虐待，使得他內心深處更加渴望母愛，而這一渴望最終體現在了他的畫作中。
可見，就算是天才，也逃不過母愛缺失帶來的傷害。在一個孩子成長的過程中，父母分別以男性和女性的身份陪伴在孩子身邊，給孩子帶來的影響是不同的，在與孩子互動的過程中，所扮演的角色也是不同的。父母任何一方的缺失或不平衡的投入，都會影響孩子未來的品質。
這一點，從單親家庭的孩子和雙親共同撫養的孩子在與人交往時所做出的表現就可以看出來。雙親共同撫養的孩子在與男孩交往時，和與女孩交往表現是不一樣的；而單親家庭的孩子則往往會采取同一種人際交往方式來對待所有人。