巴黎，波休耶學校，1917年
慈愛的媽媽：
我最近忙得要死。如果每天都能收到您的信，我將雀躍不已！讓莫諾特寄她所有的照片和我忘在她房間的相簿給我吧。（是相簿不是文件夾）
我們仍是下課就玩，剛剛和打算報考巴黎綜合工科學校的學生打棍仗的結果是九比零。
這次我們屈尊同他們較量，好讓他們見識一下我們的厲害。盡管人數不夠需要有人來補缺，但雙方陣營都不待見準備報考中央高等工藝製造學校的學生，遂隻得放棄了讓他們加入戰局的提議。海事預備生和工科預備生（天經地義）看不上工藝預備生，工藝預備生和海事預備生看不上工科預備生，工科預備生和工藝預備生看不上海事預備生，如此逐次循環。
工科預備生挺懂打仗，但隊伍裏絕不能有仇人啊。
海事預備生是最差勁的，而我們是最團結的，其次就是工科預備生和工藝預備生。
在這兒我碰到聖若望中學來的貝格，今天他來接待室看我，再次見麵覺得怪怪的。
我最近還不錯，周日已進行了領聖體儀式。
帕傑先生給我們做了一個小演講：“若有不能夠吸收理解科倫先生和我準備的數學題目的同學最好自行離開。我跟你們保證：假如你們熱愛數學，一定會在課堂中收獲不少！”課程很多，而且老師講課的速度很快，但我都能搞得定，因此很欣慰。我最近一切順利，請勿掛念我，媽媽。
長吻您！
致禮
敬愛您的兒子
安托萬
工藝預備生是我們鄙視的宿敵。“工程師”是“反海軍”的下賤職業（堅決附議莫諾特）。
附言：寄些您做的鬆露巧克力吧，多寄些可以養胃的點心。
我不喜歡波蘇媽媽費心烹製的油炸千層酥。我喜歡真正的甜點，如杏元餅幹、鬆露巧克力（無夾心！! ! ）和糖果。