首頁 沒有教不好的孩子,隻有不會教的父母(這樣定規矩,孩子不會抵觸)

方法二:培養孩子的自信心

很多孩子之所以不敢對老師說出自己的想法,主要就是因為對自己沒信心,因此要想讓他們把自己的想法說出來,就要逐漸提高他們的自信心。

同樣,為了提高女兒的積極性,我們也在自信心的培養上下足了功夫。

女兒不敢向老師闡述意見,我們就鼓勵她敢於表達;

女兒不敢跟同學說話,我們就鼓勵她相信自己;

……

通過簡單的訓練,女兒的自信心果然得到了提升。

由此可見,要想讓孩子提高參與的熱情,就要尊重孩子的自信心、自尊心。當孩子對自己有信心的時候,他們也就敢把自己的想法說給老師聽了。

本章小結

★ 流動紅旗是班級的榮譽,需要班裏每個孩子的共同努力。為了增強孩子的榮譽感,父母有義務引導孩子積極應對出勤檢查。

★ 晚交作業或者不交作業都是對老師的不尊重。而且,這對孩子養成好的學習習慣非常不利。因此,不僅要引導孩子認真寫作業,還要提醒孩子按時把作業交給老師。

★ 聽課效果差、作業效果差、學習效果差、考試效果差……孩子也就成了差生!如果想提高成績,首先就要重視聽課質量;而提高課堂效率的首要原則就是認真聽講,不搗亂!

★ 陶鑄先生曾經說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操,再崇高再偉大的理想也不能達到的。”所以,要想讓孩子健康發展,要想在未來取得成就,就要對他們嚴格要求。

★ 無論是主科還是副科,都對孩子的成長有著重要的作用;不管是主科老師還是副科老師,也都會對孩子負責。因此,父母要教孩子尊重各科老師,平等地對待,並主動問候。

★ 學校集體活動不僅能夠展示出孩子的青春風采,還可以考驗他們的體能和心理素質。當然,鼓勵孩子積極參與學校舉辦的活動,還能激發他們的熱情和集體榮譽感。