首頁 沒有教不好的孩子,隻有不會教的父母(這樣定規矩,孩子不會抵觸)

方法二:與孩子溝通,不要嘮嘮叨叨

職場中,針對某件事情能夠盡快得到解決,同事之間難免會發生爭執,但這樣的爭執是以事情的解決為目的的。家庭生活中,父母要求孩子執行規則,對於叛逆期的孩子來說,他們會覺得這是一種束縛,本來就表現得不情願,再加上父母每天都要嘮叨孩子注意遵守規矩,這時孩子就會與父母發生爭吵。當然,這樣的爭吵,並不是為了孩子如何有效地遵守規則,而是孩子為了不被束縛、追求所謂的自由以及父母的嘮叨而發出的抗議。

放學回到家後,小可渾身上下一點幹淨的地方都沒有。媽媽看到了,一邊接過他的書包,一邊問他:“你是不是又跟同學打架了?我跟你說過多少回了,你怎麽就是不聽呢?”

小可反駁道:“又不是我想惹禍,是他們做得太過分了,我總不能任他們欺負吧?”

“我不是早跟你說過,那幾個孩子素質不高,他們如果惹了你,你能躲就躲,別跟他們一般見識。你就不怕打架會吃虧?”

小可有點不耐煩了,說:“你不是跟我說,吃虧是福嘛!”

媽媽被堵了回去,心有不甘:“我是這麽說過,但即使吃虧,也要看什麽虧啊!你一個人,他們人多,打起架來,吃虧的最終不還是你嘛!”

“他們人多我也不怕,我相信邪不壓正!”

媽媽急了,大聲說道:“你怎麽就不聽勸呢?什麽時候才能讓我省心?”

小可本來就因為受欺負有一肚子的氣沒地兒撒,看到媽媽不僅不維護自己,還嘮叨個沒完,便回到自己的屋,狠狠地將門“咣當”一聲關上了。

故事中的小可雖然跟別人打了架,但是心裏本來就感覺挺委屈的,媽媽不但沒有問他打架的原因,以及他是不是被打傷了,還不停地嘮叨,難怪小可會不服。現實生活中,像小可媽這樣的人不在少數,她們總是以關心孩子為借口而不停地嘮叨,似乎沒有了嘮叨,孩子就不會記住。然而,眾多實際案例告訴我們,在教育引導孩子的時候,最忌諱的就是父母的嘮叨,甚至有時候,孩子會因為父母的嘮叨而遠離我們。