王保和才坐下，就接到稿子。
他一臉興致地打開，讀下來神色變得開始凝重，“楊美嬌同誌，你真的要這樣做嗎？”
“王場長，您相信我，我稿子上所講的，都是報紙上刊登過的新聞，教育整頓熱潮很快就要興起了。”
王保和一臉嚴肅地端起茶杯，認真思索了許久。
“我曉得你的好心，你這樣做絕對是一片熱誠，是讓整個場的百姓受益的好事。但這件事情太大了，你是來場裏插隊的知青，我有義務保護好你。”
楊美嬌寫了一篇改革正在變動的新聞稿，宣傳如今要提倡教育，要以學校為重的新聞，她準備義務教學齡孩子識字。
是希望王保和替她宣傳一下，這樣就不用一個一個家長來問的時候，她再一個一個做回答。
宣傳結束，誰想來誰就來，她是想一勞永逸的。
結果和她想的結果是兩回事。
“場長的意思，我想教孩子識字這事，不行？”
“也不能這樣說，畢竟是大好事。如果你能將稿子上寫的新聞找出來，證實此事是真的，做為一場領導，我絕對第一個站出來支持你。但現在，我不能為你做主。”
楊美嬌本人也是不願搞事的，隻是看到俞二狗和王小燕的歡喜，還有鄉親們幫助她的熱忱才想著大家一起學。
現在她的熱情被勾起來了，卻被臨陣潑了一盆冷水，反而挑起了她的鬥誌。
“場長考慮的是，這樣吧，我讓父親將報紙郵過來證明此事。您也說了，如果我稿子上講的是真的，您第一個支持我，既然這樣，我想和場長談一個條件。”
王保和自己就是讀書人，他深知這些年孩子沒有學上的後果，如果政局真的變了，那就將這事辦起來。
“楊同誌，你提。”
楊美嬌想著，此事早晚都會落實，既然教學要擺到明麵上，為何不為自己爭取一點利益。