［話題作文］雙贏的智慧
閱讀下麵的文字，根據要求作文。（60分）
皇帝造屋，百工齊集。木匠、石匠暗暗競賽。一天，木工師傅求勝心切，重責小徒弟。徒弟為了泄憤，把師傅的木尺偷偷銼短了一分。結果，根據木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是遠方進貢來的，無法在當地補充，皇帝必然為此震怒。木工師傅知道自己死亡臨頭而大哭。這時，石匠想出了一個方法，他把承托長柱的石礅的平坦礅麵改為微微隆起，補足了木柱短缺的部分。這樣，不但宮室如期落成，木工全家得救，也改善了石礅設計，為中國建築多增一分姿采。
這則故事寓有中國人處事的哲理：別人的短處可以彰顯我們的長處，我們的長處也可以“承托”別人的短處，這樣彼此都有好處。推而廣之，這是一種競爭中“雙贏”的智慧，而這在現代社會中尤為重要。
以“雙贏的智慧”為話題，自定立意，自選文體，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題範圍之內。
［指點迷津］
在這個幾乎每個人都會遭遇競爭的時代，“雙贏”本身就是一個富有智慧的話題。顧名思義，“雙贏”即是雙方受益，然而人們怎樣做才能實現這樣的目的呢？幫人等於幫己，與人方便自己方便。本題材料中，木匠並未有意識地去與石匠互惠互利，而石匠的做法也出於被動。該故事體現出中國人的處世哲理——別人的短處可以彰顯我們的長處，我們的長處也可以“承托”別人的短處，這樣彼此都有好處。考生不必拘於這則材料，可以從其他角度和實現雙贏的方式的思考上詮釋主題。在體例上，不管是寫議論文還是寓意主題的小小說、劇本或觀察日記，都不會離題太遠。
［經典範文］
齒輪