［話題作文］跑的體驗
閱讀下麵的文字，根據要求作文。（60分）
從一個人的成長來看，先要學會走，然後才是跑。任誰都跑過——無論身體上的還是心靈上的，但跑的體驗是不盡相同的。你或許有難忘的經曆，或許有深切的感受，或許有獨到的認識。
請聯係自己的生活實際，以“跑的體驗”為話題，自選角度，自擬標題，寫一篇不少於800字的記敘文或議論文。
注意：（1）所寫內容必須在話題範圍之內。（2）不得抄襲。
［指點迷津］
在凡事追求效率、競爭激烈的今天，“跑”是一種速度和力量，是一種質量和效率；既是人的一種行動，也是人的一種態度。挖掘“跑”的引申意義和象征意義，才能較為準確地把握這一命題。，當然也可以寫在跑的過程中既有成功又有失敗的體驗，隻是思辨色彩更濃，難度更大些。“體驗”包含了主觀感受，也包含對於“跑”的分析與評判。在作文時，可以把真正“跑”時的感受與某種可以聯想到“跑”的意象與事件結合起來。
［經典範文］
那魚·那鷹·那人
我把自己比喻成一條魚，我要努力尋找離開水的出口。
我把自己比喻成一隻鷹，我要全力飛出藍天的庇護。
我就是我自己，我要跑，跑出父母的視線，跑上自己的軌道。
——題記
起跑
那年高考，發揮失常，落榜了。我堅決地拒絕複讀，執意背著大大的旅行包，踏上了北上的火車。隔著玻璃窗，我看見母親在哭泣，父母在歎氣，鼻頭有點發酸，轉過臉，說好不哭的。“嗚——”一聲長鳴，火車開動了，母親也隨即跟著火車跑，一遍一遍地揮手，一遍一遍地囑咐。我抬頭看著天空，灰蒙蒙的，它也是如此寂寞。
跑程
離開了母親的日子是愜意的。至少我可以把房間弄得亂七八糟而不用擔心有人穿著圍裙在門口喋喋不休；至少可以不用理會鄰居們鄙視的目光，不用直視老師們失望的眼神，不會聽見父母心碎的聲音。但同時也伴隨著心酸。每個公司去應聘，我的表現總會令人滿意的，可一看到我的學曆，笑臉馬上變成了疑問，話語也變成了：“回去等消息吧！”那一刻，我感覺全世界都拋棄了我。