—通過衝突實現自我
第一次世界大戰促成了弗洛伊德精神分析學派的大發展，而在第二次世界大戰結束之後，新精神分析學派開始嶄露頭角。
在人類曆史上，有一個定律：每次大戰過後，就會迎來一個“心理學危機時期”，心理疾病患者的數量會大大增加。這種現象形成的原因，不僅涉及心理學，還涉及社會學、經濟學等眾多學科。所以，從第二次世界大戰之後，人們意識到：心理學從來都不是一門可以閉門造車的學問，研究它需要聯係社會實際、個人環境等非常複雜的因素。在此情況下，新精神分析學派應運而生。
新精神分析的特點是重視精神疾病的社會因素，重視文化因素對人格形成和發展的影響。
與弗洛伊德的精神分析相比，新精神分析學派的主要不同在於：
第一，新精神分析學在思考問題的時候，不再總是圍繞性本能做文章了。
第二，新精神分析學不僅研究心理現象，更重視研究心理的發展。
第三，新精神分析學認為人的本質沒那麽壞，當然也沒多好，就跟白紙一樣。
新精神分析學的重要代表人物是卡倫·霍妮，這位20世紀最傑出的女精神分析學者，是一位心理學上的天才人物。
1906年，卡倫·霍妮進入柏林大學，在大學時代開始研究弗洛伊德的精神分析理論，並接受過正統的精神分析訓練。在她年輕的時候，對弗洛伊德及其學說也始終懷著崇敬之情，並認為自己的學說是在弗洛伊德的理論基礎上發展出來的。大學畢業之後，她花了三年的時間去研究精神醫學，她的導師是德國著名精神學家赫曼·奧本海姆。
從1918年開始，卡倫·霍妮在柏林精神分析研究所任教，還開辦了一家私人心理診所。也就是在這期間，她發展出了自己的心理學理論。