你這樣一個小可愛從天而降，選擇了愛你的父母，卻不一定能夠選擇一群同樣可愛的玩伴。
很多年後，當我們已經成人，身上依然烙著兒時的傷痕，隻是有人化腐朽為神奇，活出了精彩；有人近墨者黑而不覺悟，墮入了深淵。
一起犯錯，也許能收獲所謂的“友誼”；不一起犯錯，就得承受孤獨。你做何選擇？當你回首往事，是慶幸還是悔恨？願我們每個人都能在生活的浪濤裏不隨波逐流，而被溫柔相待。
倉裏是給我很多啟迪的師友，他研心為墨，用文字、用聲音為平凡的生命注入鮮亮的血液，猶如一束光，照亮每一個角落的每一粒微塵。
他做事實在、用心，收獲了那個領域裏足夠的獎項。兒子繼承了他的優秀，大學期間就小有成績。造物真是偏心，能力突出還偏偏顏值高，竟然匯集於一人。
這樣的倉裏，盡管年已半百，卻依然渾身透著光芒，一經走過便使人不自覺地想要靠近，想把自己也修成內斂而矜貴的樣子。
偶然的機會，我走進了倉裏的往昔——
小時候，倉裏特別調皮，念書不用心，尤其數學一塌糊塗，為此他沒少挨批。
老師經常給他父親告狀。他自己也無奈，連加減法也算不好，就別提應用題了。
放學回到家，父親吼他，越吼他越沒有自信了。隻是他寫的作文特別優秀，語文老師很喜歡，夥伴們也喜歡聽他講故事。
童年像一首快活自由的樂曲，突然一個不和諧的音符來造訪。
村裏有個大孩子叫黑虎，生得壯實，身後有一幫跟屁蟲，常常欺負弱小。因為倉裏的父親是學校校長，他們倒不會主動欺負他。那時，鄰居有個小孩性格懦弱，他們常常捉弄他。
倉裏每次看到這些心裏就很不舒服，曾經私下勸過黑虎，但是遭到拒絕，甚至被他孤立。從此，他與他們井水不犯河水；從此，他隻有自己跟自己玩了。