“當童年的狂想逐漸褪色的時候，我發現我除了天才的夢之外一無所有——所有的隻是天才的乖僻缺點。世人原諒瓦格涅的疏狂，可是他們不會原諒我。”張愛玲曾這樣寫道。
難以想象，這麽一位有驚世才華的作家竟是如此貶低自己——重要的原因之一，恐怕就是她童年時受到缺失父母之愛的傷害，這份巨大的精神創傷讓她一生想擺脫卻總是不可能。
由此可見，童年傷害對一個人一生的影響有多大。
創傷固然會極大地影響我們，但它不是我們過得不幸的理由和借口，隻要我們把每一次創傷當成一個成長的契機、曆練的舞台，就一定能走出傷痛實現蛻變，贏得美好甚至創造美好。
上三年級時，葉子跟隨父母離開鄉下，轉到城裏的一所學校。那時，她幹癟瘦小，衣著土得掉渣，走在一群白裙粉衣的同學中間，可她並不覺得自己有什麽不一樣。
不久，因為性格活潑、嗓音甜美，她這隻灰頭土臉的醜小鴨還被老師指定為文娛委員。
那天，她第一次履行自己的職責，當她信心滿滿地站起來，迎著大家的目光開口唱：潔白的雪花飛滿天……沒想到剛唱出第一句，教室裏立刻哄堂大笑，有些同學甚至拍起了桌子，還有幾個男生怪異地捏著聲音學唱。
這是怎麽了？一時間，尷尬讓她心慌意亂，手腳無處安放。
老師示意她坐下，也示意同學們安靜。
老師開始說話，說了些什麽，葉子一個字也沒聽進去，隻是深深地低頭坐著，耳朵嗡嗡作響——真希望地上有一道縫可以讓自己鑽下去，遠離那些哄笑。
後來，有同學悄悄告訴她，大家笑是因為她的發音，“花”的聲母是“H”，“飛”的聲母是“F”。她覺得很奇怪，這麽多年來，她周圍的人都是這樣說的，父母也是這樣教的，並沒覺得有什麽不妥呀！