先考大家一個問題。曆史上最可惜的神童是 誰？
我想，除了北宋的方仲永，不會再有其他人。
王安石一篇《傷仲永》，讓他永遠留在了中國教育史上。隻不過，是教育史上的負麵典型。
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大家好，我是方仲永，江西金溪人，曾經的網紅級神童。但很可惜，後來我長殘了。正因為失敗了，後來我一直很關注教育界。
感謝王安石，他是我的江西發小，我們在一起讀書，一起玩泥巴，感情很深。二十二歲的時候，他寫了一篇《傷仲永》，說的每句話都很在理。情感真摯，滿心惋惜。天下所有人，都是通過那篇文章知道我的。
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我當年確實是神童，年僅五歲就寫出第一首詩，題上自己的名字。後來全國讀書人都認識了我，知道我的拿手好戲是“指物成詩”。要內容有內容，要思想有思想。這有點像你們現在的“急智歌王”，看到什麽，都可以唱出來。根本沒有準備時間，這是需要極高水平的。
我不知道為什麽會創作欲噴湧，可能這就是天賦吧。也就是說，老天爺會把他的靈感賦予某些孩子，我幸運地被選中了。這是很不容易的一件事，因為我們方家世代種田，褲腳上的泥巴就沒有幹過，身上根本沒有一點文學細胞。你說這不是天賦，是什 麽？
中國曆史上有過很多神童。孔融三歲會讓梨，駱賓王五歲詠鵝，曹衝七歲會稱象，司馬光八歲會砸缸救人。但他們都比我幸運，因為他們後來都有所成就，或多或少。
隻有我，出道即巔峰，後來卻一直走下坡路。
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我跟王安石關係很好，他比我小一歲，所以我叫他小石頭，他叫我仲哥哥。坦率地說，當時我可以秒殺小石頭的智商，所以他一度還很鬱悶，很不服氣。因為他也是一個好強的聰明娃，看過史書的人，都知道他“少好讀書，一過目終身不忘”。我起跑的時候，快了他幾個身位。