第四章我隻凝視著你
原本隻是以為張昊就是心情不好那麽幾天的張博遠，卻無奈的發現張昊現在好像一點兒回學校的意思都沒有。看著一心隻想和夏建仁學打籃球的張博遠，隻好去學校給張昊辦了半個學期的休學。
時間過得飛快，轉眼間張昊又麵臨開學了。
整整半年的學習，讓張昊的球技已經小有成就；與夏建仁和幾個師弟們的關係也越發融洽。但是，看著總是一臉嚴肅，從沒有露出一絲笑容的張昊。夏建仁知道，張昊的心結是無法打開的。
夏建仁是加拿大籍的華僑。在深圳教這些人打球純屬偶然，這一年夏建仁剛剛好拿下了加拿大體育部頒發的上崗證。沒有想到，一次小小的意外，居然讓他的左膝關節出現了嚴重的扭曲。聽說中國大陸有家軍醫院對這方麵有著很高的成功率，於是就跑會了大陸。膝蓋是好了，但是還需要長期的療養。夏建仁就選擇了深圳這個地方。
到底是出於對本身職業的熱愛還是一時的技癢無從考究了。隻是，看到了一群小孩子在一塊小場地打球，便搭訕起來，最後便成了他們的教練。
本來，依照夏建仁對張昊身體條件的設定，認為最適合張昊的位置是得分後衛。一是，張昊的身高；雖然在職業隊中不算出奇，但是1米9幾的身高打後衛還是有很大的優勢的。因為張昊從小習武，本身的靈活性是常人無法比擬的。
第二個理由是預判性；作為一個優秀的後衛對場上情況的判斷和人員走動的判斷是需要有高度解析能力的，張昊恰恰就有這方麵的天賦。這樣，再加上上一條，張昊就算是在職業隊也會有一席之地。
夏建仁的第三個理由是頻率；所有打過籃球的人都知道，一個球員的帶球速度和拍球頻率是有直接關係的。張昊強而有力的手腕和多年習武所帶來的韌性，讓他在帶球時的拍球頻率可以控製到收發自如。快時，可以一分鍾達到46下。滿時，就算是一分鍾十幾下也可以做到。這不單單是對力量的控製，還要有非常突出的手感。夏建仁相信，隻要張昊願意，可以讓球速一分鍾之內幾次變化。而現在，張昊最缺少的就是對於一個球隊的融合。即便是與張昊一同打球的這群孩子，現在也很難與張昊達成默契。因為這種孤僻張昊失去了幾個師弟的友情，同時，夏建仁也知道這性格也將是張昊的死穴。