蘇糖氣得直罵人，在院子裏一邊轉圈圈一邊叉腰罵人，越想越氣，越罵越大聲。
呼呼。
氣死了，氣死了。
“爹，怎麽辦？”
學校不能真的不辦了吧？不說村裏的孩子怎麽辦，她也沒有了鐵飯碗，以後可能就要被逼下地。
想到田裏的螞蟥，蘇糖打個冷顫，絕對要握住這個鐵飯碗。
“爹，是不是上麵想要這個崗位？”所以耍耍小手段？
蘇老爹搖搖頭，村裏的教師崗位沒有工資，隻給工分，而這工分也隻能在槐樹村兌糧食和錢。
除了槐樹村的人，外麵人對這個崗位是看不上的。
為了這十個工分的崗位而把戶口遷到槐樹村這個窮旮遝來？
誰都不傻。
為了女兒的崗位，也為了村裏孩子上學容易些，蘇老爹又跑了好幾天，公社，縣裏，一趟一趟，鞋都破了兩雙。
但得到的結果隻有一個，槐樹村的孩子太少，沒有辦學校的必要。
去公社上學太遠，太困難？
克服。
做人不能畏懼困難，要迎難而上。
全是大口號。
蘇糖都要氣笑了，一群大人天天喊著口號要求一群小屁孩克服困難，他們怎麽不想辦法把困難給解決了？
嗬。
蘇糖不服氣，直接去公社問，為什麽？憑什麽？
公社領導也為難，主要是槐樹村適齡上學的孩子太少，一個學校可能湊不齊十個學生來，真的沒有辦學校的必要。
如果不想來公社上學，也可以去附近的村小學。槐樹村不是個例，很多人口少的村莊都是這樣安排的。
公社領導好言相勸，總之一句話，這個學校真的沒有辦的必要。
“誰說學校教的就一定是適齡的學生？難道大孩子、大人就沒有接受教育的權利？”蘇糖梗著脖子，據理力爭，“大領導說過，人人平等，人人都有享受教育的權利，而且是平等教育的權利。不能因為槐樹村遠或者窮就打折扣。”