2014年9月9日，習近平總書記來北京師範大學考察。當習近平總書記參觀北師大“尊師重教、築夢未來”的展覽時，他發表了極其重要的講話，對我們極具指導意義。
第一段講話是，當習近平總書記聽到有關人員對中學課程標準的說明時，他說：“我很不讚成把古代經典詩詞和散文從課本中去掉，‘去中國化’是很悲哀的。應該把這些經典嵌在學生腦子裏，成為中華民族文化的基因。”
第二段講話是，當習近平總書記看到北京師範大學曆史學院瞿林東教授主編的五卷本《曆史文化認同與中國統一多民族國家》時，他拿起其中的一本看了許久，認為這部書很好。接著，他又聽取了北京師範大學劉川生書記對鄭師渠等教授主編的《曆史視野下的中華民族精神》一書的介紹，並再次發表重要講話。他指出，我們這個民族，一個是不侵略，不擴張，我們是防禦型的；第二個是我們內斂，包容，把從各方麵進來的文化全都交匯融合在一起了。他強調，對於中華民族精神，“從曆史的角度分析更深刻一些”。
習近平總書記的上述兩段講話，看上去似乎針對兩個具體的對象，但隻要認真思考，把它們放在中華民族偉大複興的大目標下進行考察，就會發現，這兩段話間有著嚴密的邏輯關係，都在闡述同一個道理，即民族的複興不能拋棄中國自身的文化與曆史。
中華民族是一個具有五千年文化傳統的偉大民族。中華傳統文化是我們民族的“根”與“魂”，是中華民族有別於世界其他民族的獨特精神標識。如果把中華民族的“根”與“魂”都去掉了，那麽實際上也就“割斷了自己的精神命脈”，毀掉了中華民族偉大複興的基礎。這不是個小問題，而是個重要的原則問題，因為“今天的學生就是未來實現中華民族偉大複興中國夢的主力軍”，我們的“兩個一百年”奮鬥目標，距離21世紀中葉即2050年左右，還有30多年，要靠“80後”、“90後”、“00後”，要靠他們。如果這些主力軍都不了解中華優秀文化，都對中華優秀文化缺乏敬意，那麽實現中華民族偉大複興的中國夢也就成了空中樓閣，一句空話。習近平總書記的講話可謂是說到了問題的根本，對指導當下我國正在進行的教育綜合改革具有極其重要的意義。