——又是一年畢業季
一、畢業季專題
畢業展覽，是各大高校藝術畢業生展示自己學業成果、麵向社會的一個重要平台。每年的5月、6月，我們都可以從各個美院的畢業展當中發現新的藝術思維，了解到年輕的藝術創作者們的藝術理念，以及他們的關注點。本期《文藝評論熱點雙月報告》，旨在對2016年的美院畢業季進行具體地觀察，除了觀察具體的展覽、學生及其作品之外，更重要的是從這些現象以及相關的資訊、評論文章當中總結出今年乃至近些年來中國各美院畢業展的特點，以及其背後美院教育製度的現狀等。需要說明的是，本期報告以畢業展作為專題，但部分畢業展的實際開展時間是在5月，例如較為重要的中央美術學院畢業季“發生·發聲”展覽於5月18日開幕，雖然在時間上不符合報告的整理範疇，但是作為整個畢業季專題的重要組成部分，編者還是將其囊括進來了。
（一）美院與先鋒性
批評家朱其在其《美術學院已不代表藝術的領先水平》一文中認為，以央美為代表的美院畢業展“滿眼一片小清新、工藝化、設計化的學生氣的作品”。他提出，美院代表藝術前沿是20世紀80年代和90年代特殊時期才具有的特點。因為美院在當時相比社會大眾能夠接觸到更多的國外美術新潮，因此才能夠在藝術視野上保持領先。然而，隨著當下出國的普及化、網絡等通信技術的發展，這種領先性已由美院“轉移到了江湖”。朱其的觀點尖銳且帶有強烈的批判性，但其是否在理，美院教育及其作為成果展示的畢業展究竟是藝術思潮的先鋒代表，還是僅僅是年輕學生們的作業展示？以下是編者結合具體的展覽、作品，以及相關文章，就上述問題所做的解答。
從今年或者說從近幾年的畢業展覽當中，可以看出存在一個明顯的趨勢，即“跨媒介”。具體體現為學生們運用了新媒體以及各種不同的媒介來進行創作，這種趨勢不僅體現在新媒體等專業學生的畢業創作當中，在一些傳統的藝術專業如“國油版雕”中亦有所表現。以央美的畢業展為例。繼去年首屆畢業季成功舉辦之後，“中央美院畢業季”作為一種品牌，一個備受關注的藝術活動和央美畢業生的盛大節日，於今年再次舉辦，主題為“發生·發聲”。畢業季集中展出了作為核心內容的畢業生作品展。其中，實驗藝術學院學生的作品突出體現了“跨媒介”的特點，例如張雲峰的《運動場》，將74部視頻分別在74個不同的播放設備上播放，如電視、電腦、手機、iPad等。這些設備用張本人的話來講是“瞎放的”，它們無序地堆放在一起，視頻內容是創作者和其朋友在不同環境中的不同活動，包括對抗、競賽、遊戲等。學生王沂的作品《人拓柱》，采用拓印的形式將人體印在宣紙上，然後再將宣紙組合成柱形，豎立在展廳中，同時在作品的下方，屏幕播放著用拓印圖像製作而成的動畫影像。