古代波斯對青年的軍事教育是在實踐中進行的，他們在實踐中鍛煉意誌，積累經驗，學會本領，以期成為優秀的軍人。
從兒童團體進入青年團體後，除已結婚者外，青年人要攜帶輕武器，每晚在公廨周圍輪值守夜，這既是為了城市的安全防衛，也是為了鍛煉青年人自我約束的能力。他們在公廨中隨時待命，如有公務要他們去完成，便應命立即行動。
跟隨國王出獵，是鍛煉軍事技能的機會。國王出獵時，攜帶一半守衛人員跟隨，另一半留守原地執行任務。隨國王出獵的青年人，必須攜帶弓箭、箭袋，一把鉤子或裝在鞘中的小劍，一具輕量級盾牌，兩支標槍，其中一支用於投擲，另一支在必要時用於手擊。他們把參與狩獵看作公益事業，而國王則儼如戰場的指揮官，他自己行獵，也監督別人行獵。他們認為這是對作戰的最好的練習。打獵還使他們養成早起的習慣，鍛煉忍耐寒熱的能力，使他們練習長途行軍，練習奔跑。他們遇到野獸時，就必須用箭射殺，如在中途突然碰到野獸，就要投擲標槍。如果出現在麵前的野獸是強壯的，會激發他們狩獵的勇氣。如果與動物接近，就以箭矢射殺。經過這些實際鍛煉以後，凡是在戰爭中所要經曆的一切，就沒有一件事情不在狩獵中受到鍛煉。
青年們也要鍛煉節製飲食。他們的食物分量是有規定的。不出獵時，青年的食物和男孩一樣多。出獵時，青年的食物比男孩多一點。為了練習節食，他們在狩獵時，有時兩天隻吃一天的食物，以便養成在戰爭時期能忍受饑餓的習慣。佐膳食品是捕獲到的動物。如果沒有捕獲獵物，就隻能啃水芹菜。
留在家裏沒有跟隨國王出獵的那一半人，就練習他們在童年時代所學的東西以及射箭，投擲標槍。他們在練習時互相競賽，就各人所長進行公開比試，優勝者獲得獎品。如果某個部落在技術、勇敢、服從等方麵特別優異的人最多，公民們就喝彩歡呼。不僅在場的指揮者，而且在童年時代教育過他們的人，都會受到獎勵。官員們往往利用留守的青年執行公務，例如，擔任保衛，搜查罪犯，追捕搶劫犯，或任何其他需要體力和智力的任務。青年們在從事這類活動時受到鍛煉和教育。