外語係(英語專業)1978級 張顯平
1966年我初中畢業的時候，“**”開始了，我所在的縣一中取消了初中升高中的考試。作為教育革命中的改革，初中畢業生需經過政審及推薦上高中，我有幸被列入推薦名單。
然而，秋季開學時縣城裏鬧騰得厲害，父親擔心我的安全，不讓我上學。我痛哭了一場，但也隻好認命。我輟學了。
在家裏幹了一段時間的農活，1966年11月，我被安排到村辦小學教書，當時我隻有15歲。隨著“**”加劇，學校停課，我又回家種地。其間有推薦工農兵上大學一說，可我沒獲得機會，隻有每天日出而作，日落而息，蹉跎歲月。
1970年年初搞教育改革，各公社都要有一所農業中學，需要老師。幹部子弟不屑於此，大隊領導看我勞動紮實，又愛學習，即使在最勞累的時候也每晚挑燈夜讀，兩隻鼻孔都被煤油燈熏得黝黑，有心要栽培我一下，通知我去參加師訓班。在那裏我學了幾個月的語文、數學，回來在一所兩村合辦的初中任教。沒過多久，華中師範學院(今華中師範大學)在農村搞教學改革、辦分校，我又去參加了他們辦的英語師訓班，學習了幾個月。結束時我被招工，成了公辦教師。當時定的崗是小學教師
9級，月薪29.5元，分配我到距家有50多千米的一所山區中學任教。
到了中學，學習的環境又好了一些。學校有圖書室，可以借到不少書。我的同事中，有一些是武漢大學、華中師範學院、武漢師範學院(今湖北大學)等院校的畢業生，他們常常和我談論以前在大學的學習、生活。這一切強烈地吸引了我，我又燃起上大學的夢，渴望有一天如願，在知識的海洋中暢遊。
1977年恢複高考。這是10多年以後第一次舉行高考，我的同學們奔走相告，紛紛報名。我當時已經結婚，有了兩個孩子，愛人又在農村，收入不高，難以支撐家庭生活，思來想去，隻好放棄。