近年來，北京師範大學化學學院分黨委積極探索，把黨的建設與學科發展更好的結合起來，學院分別於2008年和2010年對分黨委下設教職工黨支部進行了兩次調整，一改從前將支部建在行政單位係、所上的傳統支部設置，建立以學科團隊為基本單位的黨支部組織形式，增強了黨建工作對學科發展和人才培養的促進作用，同時也為基層黨建工作的發展提供了紮實的基礎。
一、不斷探索，與時俱進，創新基層支部設置
為了適應新時期高校院係黨建工作的新特點，同時適應學科發展的需要，化學學院分黨委結合本院特點，在對現有學科團隊發展情況、人員組成以及黨員數量等進行充分調研，並對改革基層黨支部設置的可行性進行充分論證的基礎上，對教工黨支部進行了調整，以學科團隊為單位重新組建了7個教工黨支部，分別為：物理化學國家級重點學科黨支部、有機化學北京市重點學科黨支部、無機化學北京市重點學科黨支部、化學實驗教學國家級示範中心建設單位黨支部、分析化學—化學教育聯合黨支部、放射性藥物教育部重點實驗室黨支部和離退休教職工黨支部。新的支部設置方式使得每一名教工黨員在學科中的歸屬感更強，也使黨員在本學科中的模範帶頭作用得到強化，加強了黨建工作與學科建設和發展的相互促進作用。
二、嚴格選拔，精心培養，配齊配強黨員幹部
打造一支素質高、作風硬的黨員領導幹部隊伍是黨支部發揮戰鬥堡壘作用的重要因素。為了增強基層黨支部的凝聚力、戰鬥力，化學學院分黨委重視黨支部幹部的選拔、培養工作，尤其是在支部書記的選拔過程中，始終堅持政治素質高、業務能力強的標準，將各學科中學術造詣深或在學術上有發展潛力、黨性原則強、群眾威望高的學術骨幹和中青年教師推選到支部書記崗位上來。目前，7位教職工黨支部書記全部具有副高以上高級職稱，黨支部所在係所中心的正副職領導至少有1人擔任黨支部支委。分黨委重大問題的研究與決策均會聽取各黨支部書記的意見，各黨支部有任何意見和建議也能及時向學院黨政聯席會議反映。