學習目標
1.明確本課程主要任務。
2.和同學合作，做好任務的調研。
3.能融入團隊，增強團結意識。
學習引導
失敗的應聘
一個外企招聘白領職員，吸引了不少人前去應聘。應聘者中有本科生，也有研究生，他們頭腦聰明、博學多才，是同齡人中的佼佼者。聰明的董事長知道，這些學生有淵博的知識做後盾，書本上的知識是難不倒他們的，於是，公司人事部就策劃了一個別開生麵的招聘會。
招聘開始了，董事長讓前六名應聘者一起進來，然後發了15元錢，讓他們去街上吃飯。並且要求，必須保證每個人都要吃到飯，不能有一個人挨餓。
六個人從公司裏出來，來到大街拐角處的一家餐廳。他們上前詢問就餐情況，服務員告訴他們，雖然這兒米飯、麵條的價格不高，但是每份最低也得3元。他們一合計，照這樣的價格，六個人一共需要18元，可是現在手裏隻有15元，無法保證每人一份。於是，他們垂頭喪氣地出了餐廳。
回到公司，董事長問明情況後搖了搖頭，說：“真的對不起，你們雖然都很有學問，但是都不適合在這個公司工作。”其中一人不服氣地問道：“15元錢怎麽能保證六個人全都吃上飯？”
董事長笑了笑說：“我已經去過那家餐廳了，如果五個或五個以上的人去吃飯，餐廳就會免費加送一份。而你們是六個人，如果一起去吃的話，可以得到一份免費的午餐，可是你們每個人隻想到自己，從沒有想到凝聚起來，成為一個團隊”。
思考討論：
（1）六個人失敗的故事告訴你什麽道理？
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（2）如果你是應聘者，你有什麽辦法來挽回失敗的局麵？