以四川美術學院為代表的西南藝術以其濃厚的人文情懷、深度的內心體驗、自省的精神傾向和獨特的表達方式，以及不斷誕生的重要藝術家為海內外所矚目。同時，西南地區藝術批評最活躍、影響最深遠、理論研究最深入的基地也在四川美術學院。開展四川美術學院當代藝術創作與批評的互動關係研究，不僅可以推動當代藝術創作實踐、強化西南地區在當代藝術創作方麵的優勢，還可以對該地區極富特色和影響力的批評實踐活動進行及時梳理，使其向理論係統轉化，以進一步推動藝術學理論學科的發展。
我們身處一個價值失範、觀念衝突的時期，慶幸我們還有如此豐富的藝術表達和觀念，或許我們還有很多想象空間，新舊之間也還有共同體與單質化難以平衡的悖論。然而作為一個群體，這些藝術家們的表達彼此支撐、相互印證，不管是單純的語言表現，深刻的哲理運思，高雅的格調賦彩，還是激越的批判反思，我們的藝術家表征和呈現的是這個時代。
藝術家猶如這個世界裏的神經末梢，從個體經驗去探觸、連通曆史和集群的公共經驗，最終凝定的圖像記憶和文本都指向這一時期的社會文化和生命狀態。圖像的力量揭示視覺思維的能量，在此語境中的藝術是一種連通，是一種遊走，是一種逃逸，它必將從不可能中尋找可能，從不可見裏去呈現和還原。藝術也是自由，突破種種限製，挑戰諸多邊界，是唯一可以超越或遊離於因果律之外的人類文明形態。
這本文集始於重慶市社科項目“西南當代藝術創作與批評互動關係研究”（項目號2012QNYS032）的研究，最初的嚐試是以課題研究帶動教學，並在近年來不斷深入拓展。項目麵對學院各係科研究生招募成員，組成工作坊，進行課程講授、考察、調研、研討活動，推動研究生的理論教學。研究旨在將西南，尤其是四川美術學院藝術創作與批評之間諸多層麵的問題融入研究生的理論學習和批評實踐的教學環節中去。通過具體理論問題的探討和研究，提升研究生實際工作和研究能力，為本地和本校培養高質量的藝術批評和策劃專業人員。