第四章 思維導圖筆記術
“凡是走過必留痕跡”，那麽學習過後，是否必留記憶？那可未必，除非你用心整理自己的讀書筆記。
因為，“做筆記”是一切學習的基礎。
有效的學習，必須先記錄，然後再記憶。
然而，筆記不是工整就好，還要有“係統性的書寫”。若隻是單純抄筆記，很難達到刺激大腦思考與學習的效果，必須一麵思考一麵書寫，才是能夠鍛煉思考力的筆記術。筆記有了係統性，“複習”也更加容易。
麥肯錫筆記術也強調，筆記的終極目的在於“解決問題”。整理筆記的效益可以將作者的想法索引化，轉化成為自己的思緒；透過筆記可以方便與他人共享信息或想法；一個有係統的筆記是建立輸出信息、想法的基礎。
因此，當我們在讀書的時候，若能養成隨時用具有邏輯係統、必須自己動腦統整結構的思維導圖，記錄閱讀文章重點的習慣，留下自己的讀後心得，不僅可以累積個人的知識庫，也是厘清思考脈絡的最佳方法。
接下來的兩個章節，將為大家介紹如何整理讀書時的思維導圖筆記，以及如何應用思維導圖法增強記憶力。