“半年前孩子的祖母去世了，當時她還沒有太過悲傷，但是漸漸地，我發現孩子的體重開始下降，現在已經曠課不去學校了……”
麻裏子（初一）曾經是個非常開朗的女孩。祖母去世後，在表麵上她雖沒有什麽異常，但最終卻發展為曠課，她的媽媽不知道該怎麽辦。
臨床心理治療中，我注意到一點：如果孩子在青春期失去疼愛自己的祖父母或者可愛的寵物，沒能在表麵將內心的悲傷充分表現出來，那麽他之後的人生就很可能出現一些問題。
我的客戶A子（當時23歲）在初二時曾因為患感冒而吃不下飯，後來感冒痊愈了，還是吃不下飯。
後來她被診斷為進食障礙，直到中學畢業，她一直在住院出院之間來回折騰。之後她好不容易進了高中，但是進食障礙、自殘、拔自己頭發等行為一直在困擾著她。
在治療中，經過溝通，我才知道一切的根源是因為初一時最疼愛她的祖母過世了。
之後，通過我的治療，讓她把對祖母的悲傷釋放出來，並做了告別儀式，漸漸地，她的症狀得以消除。現在A子已經是一個健康開朗的母親了。
以前，家庭人員比較多，家裏常常需要看護生病的祖父母，就算沒有特別地教孩子，孩子也能自然地有了解“死亡”的機會。
但是，現在的家庭人數減少，如果不給父母和孩子充分釋放悲傷和壓力的機會，那麽就算祖父母去世了，但對孩子來說，“死亡”這個概念還很模糊。
於是，孩子的潛意識裏就會刻下：“隻要麻痹自己的心，就感覺不到悲痛了”。確實，這麽做在當時也許能把傷害降到最低。但是，失去至親至愛的悲痛將埋藏在孩子的心底，從此孩子會封閉自我。
這份悲傷如果在人生的某個節點不小心被打開，孩子的身心就會受到重創，人生也將失去平衡。