莊子與惠子遊於濠梁之上

《莊子與惠子遊於濠梁之上》即莊子和惠子在濠水的橋上遊玩。文題交代了人物、地點、事件，讓讀者明白故事是由遊玩引起的。

莊子與惠子遊於濠梁之上。莊子曰：“鰷魚出遊從容，是魚之樂也。”惠子曰：“子非魚，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’雲者，既已知吾知之而問我。我知之濠上也。”莊子與惠子在濠水的橋上遊玩。莊子說：“鰷魚在河水中遊得多麽悠閑自得，這是魚的快樂啊。”惠子說：“你不是魚，怎麽知道魚的快樂呢？”莊子說：“你不是我，怎麽知道我不知道魚的快樂呢？”惠子說：“我不是你，固然不知道你；你本來就不是魚，你不知道魚的快樂，是可以肯定的！”莊子說：“請追溯話題本原。你說‘你在哪裏知道魚快樂’的話，說明你已經知道魚快樂而問我。我是在濠水的橋上知道的。”

繪者：許家瑜

這幅圖的中心圖中兩個卡通人物在濠水橋上遊玩，看到河中遊魚，進而機智巧妙地辯論。“濠梁之辯”主要由莊子和惠子的對話組成。我將整幅導圖分為四個部分。

第一部分是“敘”。用鉛筆的變形，一個水滴舉著“濠水”的牌子來說明地點是濠水橋上。人物是莊子和惠子，他們在橋上遊玩。

第二部分是“辯”。辯題是魚樂與否。大綱主幹畫了一隻錦鯉，上書一個“樂”字。這裏的“鰷魚”是白魚，塗成綠色用以表達自由之意，也便於作比較。魚兒自由自在唱著歌表示“出遊從容”，即悠閑自得。用箭頭連接一條白魚舉著牌子“我很快樂”，來表達莊子的觀點，魚兒悠遊自在是魚兒的快樂。惠子認為莊子不是魚，怎知“魚之樂”，用問號表示無法知道。