任何孩子都不需要過度瑣碎的規定， 但需要父母好的身影來跟隨。
Q 我常聽人家說父母管教孩子要堅守原則，三心二意會導致孩子無所適從，對父母的指令也不當一回事。原則真的那麽重要嗎？如何在原則與彈性之間拿捏得恰到好處，也不會傷害親子關係？
原則就是：說到的事，自己也遵守。如果我跟孩子說，責任很重要，我自己當然就要把持家與工作的責任都善盡，這就是原則。父母當然是不能三心二意的，這樣會讓孩子沒有安全感也無所依循。做法上可能是彈性的，但價值觀要經得起一致的檢驗。任何人都不需要過度瑣碎的規定，但需要一個好的身影來跟隨。我們要做的不是事事討論，而是對自己提出的生活準則徹底執行。
Q 我家寶貝今年十個月，已經有自己的喜好，若是拿走她要的東西（有時候可能是危險物品），她就會開始大哭大叫，這時候應該如何管教呢？有些媽媽會建議要盡量滿足不滿一歲的小baby，別讓她哭，那是不是就不要管教了呢？
我想所謂的管教，並不是一次到位或一種標準的事。十個月大的孩子在探索她的世界，也在建立擁有的感覺，把危險物品從她伸手可及的範圍裏排除是更重要的課題。讓她拿到、擁有、決定什麽時候放下，也是一種重要的學習，分辨與節製的功課，應該再大一點開始。
Q 小孩喜歡管別人，卻不喜歡別人管他，自己功課沒做好，卻一直說誰功課沒做好就可以玩電動，他為什麽不行？每當有人說他，他就說：“我哪有，你管好自己就好！”這該怎麽辦？
喜歡管別人的孩子，應該也是從經驗中模仿，所以我想應該先不要常常“念他”，或是把對他的指正從“功課未完成”又轉到“喜歡管人”這個主題上。不要常常給孩子無謂強辯的機會，討論的時候要把重點鎖定於主題。功課沒做完，就討論該怎麽做，不要分散注意力，轉而去討論他的借口。隻要慢慢養成這種討論的習慣，孩子會知道借口是沒有意義的。