戴著鏈條跳舞。——應該問每個希臘藝術家、詩人、作家一下：他所承擔的、讓同時代人著迷（以至於他發現有模仿者）的新壓力是什麽？因為人們稱之為“發明”（例如在有韻律的事物中）的東西，始終是這樣一種自己給自己套上的鎖鏈。“戴著鎖鏈跳舞”，為難自己，然後給這一切披上輕鬆的外衣。大量繼承來的公式和史詩敘事規則，在荷馬那裏就已初見端倪，他不得不戴著這些公式和規則的鎖鏈跳舞：而他自己另外為後來者造成新的常規。這是希臘詩人受教育的學校，換句話說，首先讓自己承受以前詩人造就的各種壓力；然後再另外發明一種新的壓力，承擔它，再優雅地戰勝它：這樣一來，壓力和勝利就會獲得注意和讚美。