本節我們仍然聚焦到對自閉症的治療和康複的觀點和新的視角上。
觀點八：馬來西亞心理學家林文采曾經提出一個觀點：如果一個孩子出現自閉症傾向，或者被診斷為孤獨症譜係障礙，在治療和康複的方法上就要重新養育一次。這是基於她在馬來西亞近30年的親子關係心理治療的理論和臨床實踐得出的結論。
這就意味著，在孩子出問題後父母需要花大氣力，按照孩子需要的方式，而不是父母期待的方式，把孩子從出生到患病期間沒有獲得的心理營養補足，孩子才能按照正常的生命秩序來發展和成長。否則，孩子就會不停地給父母找麻煩。
林文采常常就用陽光、空氣、水來比喻父母給孩子的營養。這個營養既包括生理營養，又包括心理營養。心理營養是林文采於1982年首先提出的心理學概念。林文采在她所著《心理營養》中寫到，孩子0—3個月所需要的心理營養是無條件接納和“在你的生命中，我最重要”，也就是無論這個孩子長得怎麽樣，是男孩還是女孩，將來會成長為什麽樣的人，父母都是無條件愛他的，讓他感受到自己的生命至關重要。孩子在4個月至3歲時，需要的心理營養是愛和安全感，也就是我們之前談到過的母嬰依戀的內容，媽媽要盡全力愛這個孩子，盡所有的時間來陪伴孩子、照顧孩子、嗬護孩子，讓孩子成為一個能夠相信自己、信任他人的內在獨立的人。孩子在4—6歲時，需要的心理營養是讚美、肯定、認同，這個期間孩子對媽媽的需求有一部分轉向了爸爸，希望父母兩個人給他更多的生命認同和價值認同以及性別認同。孩子在7歲時，需要的心理營養是孩子在社會化過程中，父母給孩子關於人際關係發展和情緒管理方麵更多的示範和榜樣，以便孩子獲得更多處理人際關係矛盾和衝突的能力。