“哦哦，這個小女孩啊，我知道的……”王銀順著楊草手指的方向望了望，隨後又悄悄壓低了聲音道，“聽李姐姐說……這個小女孩，好像一些些問題呢。”
楊草點了點頭，心知王銀所謂的“問題”到底是個啥，這個外表文文靜靜得短頭發女孩兒叫做樂樂，不過她的真實性格可跟小名是一點兒也不沾邊，整個上午楊草在班裏兒轉悠的時候就沒見她笑過。
不，不隻是笑，樂樂似乎連其他的情緒都很少表現，上課就是認認真真聽，自由活動的時候也是一個人窩在角落裏安安靜靜得玩遊戲。
楊草和王銀幾次注意到了她想要跟她交流交流，得到的回應也隻是淡淡得搖搖頭要麽幹脆連一丁點得應答都沒有，這完全就不是那種怕生人或是害羞的反應，根本就是拒絕與外界交流了。
據李老師介紹平時小朋友如果去找她的話她偶爾還是會做出回應的，否則就連李老師親自找她她都是很少作出回應的，有可能隻是不想與楊草他們這些大人說話吧
隻是楊草在上午逮著了一個自來熟的小家夥向她詢問樂樂的情況，才知道樂樂這種“陰暗”的氣質並不是很討小朋友們喜歡，即便她隻可能與同齡的小朋友講話，但是卻並沒有小朋友找她說話找她玩。
據說她好像是有類似於自閉症的心理方麵的問題，而這個問題在她小班剛入班的時候李老師就已經發現了，而且也一直有與他們家的家長說帶樂樂去醫院看看。
但樂樂的家長似乎是並不認為自己的女兒有什麽特殊問題，隻覺得她是比較內向，說話說得晚罷了。
而既然連人家的父母都這麽說了，李老師作為一個幼兒園的老師自然也不好說什麽，因此也就一直托到了現在，所幸樂樂表現得真的也就是有些深度內向而已，平時學習啊上課啊都還是蠻聽話的，這也算是讓李老師鬆了一口氣。