首頁 教育之眼

生命自我修複的勇氣

山東、北京、成都、西安,幾天來就在這幾個地方之間穿梭著,無暇顧及那些迷人的風景。到了回歸心靈的年齡了,自己便不會去醉心於那些風景。

我卻遇到了一群有著生命堅持的人,用自己的靈魂聆聽著這些生命強者與歌者的故事,很久不流淚的眼睛竟然濕潤了好多次。

一名看似弱不禁風的女子,說話都是柔柔的,她卻頑強地奮鬥在相對落後的農村教育的一線。她分管整個鎮的各學段教育,包括幼兒園、小學、中學。聽她對教育的思考,看到她一個暑假要做的事,我感覺困難在她麵前竟變得如此渺小。

我感動於她的品質,是因為我發現她代表著具有高貴精神的中國教育的脊梁。那個她熱愛的很小的地方,就是她的整個世界,就是她生命成長的理想之所。

她看起來心靈很自由,感恩著身邊的所有人,也嚴格要求著包括自己在內的所有人。我被她感動了,內心及時得到了檢視,生命的力量開始升起,對未來充滿了希望。從這位教育者的身上,我發現了那個想懈怠的自己,太沒麵子了,還是要好好學習、好好工作。這個給我生命啟示的人,她叫張海珍。

李西閩老師,著名的作家,他是四川汶川地震的幸存者,曾被壓在倒塌房屋的廢墟下三天三夜。

他說“當絕望時,生命是多麽卑微。因為口渴,每喊一句話嘴唇都是撕裂的疼痛。”他說:“每一次有人過來,說是要來救我,走後卻再沒有回來。連續三天,我堅持著。我想到了親人們。是我女兒救了我,她在這三天每晚半夜都會坐起來大哭。這是後來嶽母告訴我的。我原諒了我的父母,終於理解了他們養育我的不容易,也原諒了所有不理解我的人。就在這七十二個小時裏,我與很多人的關係有了重新修複。正是這些內心情感的美妙流動,以及對我以前生命經曆的回憶,才讓我的生命有了奇跡般的堅持。