像此刻的陳辰，他永遠有原則，有計劃的規劃好並堅持練習。
他房間裏的那些練習冊，書本，沒有一本是擺設！
他比陳佳清晰。
陳佳可能隻是被迫式的學習，為分數學習，甚至迷茫地不知道讀書到底最後是為什麽，意義何在？
她問陳辰。
陳辰沉默少頃，從試卷裏抬眸深情的正視她說：“讀書到最後是為了讓我們更寬宏地去理解這個世界有多複雜。”
她不想知道這世界有多複雜，隻希望這個世界可以善待這個眼裏有霧霾的少年。
希望自己能與他一起麵對這複雜的世界，並迎刃而解所有的複雜。
所以她要站在他身邊，共赴山頂看最美的日出。
手機響了，陳佳無視，繼續做題。
老媽回來了，陳佳努力解題。
“蹬～蹬～蹬！”
老媽上樓了。
“咚～咚～咚！
老媽敲門，敲的是江佳的房門。
嘴裏一直嘮叨：“什麽人才可以這樣虛度光陰，什麽天才可以這樣睡到日曬三竿，不轉身。
兒行千裏母擔憂，回家三天不如狗。
對於江佳來說，三天多了！
起來也創造不了什麽價值，能在浪費時間中獲得樂趣，就不是浪費時間。
陳佳搖搖頭，企圖繼續做題。
“媽！我現在休假，尊重一下假期好嗎？”
江佳迷糊在雙眼把門打開，抱怨著，轉身又倒**繼續睡。
春乏夏困，這是睡懶覺的最好的季節。
江佳是了解他媽的。如果不開門，她絕對沒完沒了地在門口嚷個半天，最後也會去找備用鑰匙把門打開的同時會雞毛撣子伺候。
所以他昨晚手欠，多此一舉，今天閉著眼也起來把門開了。
有點了解，但似乎並不多。
陳媽媽進來並沒有就此安寧：“開著空調蓋著被子，你可真會享受！”
雖然沒有雞毛撣子，但是空調關了，嘴欠著呢：“你現在不應該在籃球場上奮發圖強，勤能補拙，笨鳥先飛嗎？”