能力目標：
1.能夠針對老年人的心理與行為表現，判斷老年人的婚姻現象；
2.能夠根據老年人的行為表現，掌握老年人幸福婚姻、離婚、再婚、婚外戀等婚姻現象的心理特點；
3.能夠針對老年人的各種心理現象與行為表現，進行調適。
知識目標：
1.掌握老年人的婚姻心理及行為表現特點；
2.了解婚姻對老年人的意義及潛在危機；
3.掌握針對老年人各種婚姻心理的應對措施。
情感目標：
1.培養學生重視老年婚姻的意識；
2.培養學生甘願做老年人幸福婚姻催化劑的願望，形成以“為老人服務而感到自豪”的責任感和使命感；
3.時刻做到同情理解老人關心愛護老人，尊重服務老人。