能力目標：
1.能根據老年人休閑心理的特點和原則，識別老年人對休閑心理的需求。
2.能根據老年人休閑心理的原則和意義，對老年人的休閑心理與行為進行分析、判斷和評估。
3.能夠運用老年人休閑心理的相關知識，策劃相關方案，滿足老年人休閑心理需求。
知識目標：
1.掌握老年人的休閑心理特征及意義。
2.了解老年人休閑的一般原則及行為表現。
3.掌握老年人休閑心理的應對措施。
情感目標：
1.通過對老年人休閑心理知識的學習，培養學生重視老年人休閑心理和行為的良好情感。
2.通過對老年人休閑心理項目的具體策劃與實施，培養學生樂於參與老年人的活動，關心老年人休閑心理的情懷。
3.培養學生牢固樹立“以老人為本，服務老人”的職業思想與職業興趣。